Articles avec le tag ‘technologie’

Les tablettes et le numérique comme nouveaux outils scolaires : pour ou contre ?

À l’heure où le numérique remplace papiers et crayons, l’école entre aussi dans cette ère de la technologie tactile. De plus en plus de départements équipent leurs élèves d’outils numériques. Mais quelle est leur utilité en classe et à la maison ? Est-ce que l’opinion publique y est favorable ou non ? Lire la suite de cette entrée »

Les jeunes et l’orthographe

Si l’orthographe n’est plus une priorité à l’école, elle reste cependant un marqueur social.

A l’heure des SMS et des e-mails où l’on se déculpabilise de faire des fautes d’orthographe, il n’en reste pas moins que certains, sur le tard, tentent de combler leurs lacunes en la matière! Quoiqu’il en soit, l’on pourrait penser que l’utilisation de  nouvelles technologies comme l’utilisation de textos par le biais d’un téléphone portable chez les jeunes appauvriraient leur orthographe, rien n’est moins sur… Puisque chacun d’entre nous a des petites astuces pour prendre rapidement des notes. Cela, comme il a été dit précédemment, déculpabilise et retire l’anxiété de faire des fautes!

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Tous au numérique!

Il semblerait que pour l’Éducation Nationale ainsi que pour certaines villes dont le nombre s’accroît, une dynamique nouvelle est en train de naître. de plus en plus d’établissements scolaires se mettent à la nouvelle technologie.

A une époque où les relations avec cet outil deviennent de plus en plus usuelles, il est tout à fait cohérent que les élèves puissent avoir de nouveaux moyens pour étudier. Lire la suite de cette entrée »

Les technologies de l’information et de la communication au service de la créativité

La Commission européenne a présenté les résultats de la  première enquête sur la créativité et l’innovation dans les écoles lors de la conférence de clôture de l’année européenne des 16 et 17 décembre 2009 à Stockholm (Suède) . Les résultats révèlent que 94 % des enseignants en Europe considèrent que la créativité est une compétence fondamentale qu’il faut développer dans les écoles et que 88 %  de ces enseignants affirment que tout le monde peut être créatif. Pour atteindre cet objectif, les technologies de l’information et de la communication (TIC) sont considérées comme très Lire la suite de cette entrée »

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